3月20日上午，香山少年報校園通訊站助力“百千萬工程”行動計劃（板芙鎮(zhèn)）啟動儀式在板芙鎮(zhèn)湖洲小學舉行?；顒佑芍猩饺請笊缰鬓k，香山少年報、板芙鎮(zhèn)教育和體育事務中心承辦。板芙鎮(zhèn)香山少年報校園通訊站分為兩級，鎮(zhèn)教體中心為總站，各公民辦中小學為分站，旨在以少年視角講好板芙鎮(zhèn)“百千萬工程”故事，推動“百千萬工程”校園宣傳常態(tài)化，以試點實踐積累經(jīng)驗、打造樣板，為全市“百千萬工程”校園宣傳貢獻板芙智慧。
助力“百千萬工程”?
建立育人新平臺
活動在湖洲小學學子帶來的經(jīng)典誦讀《五星耀中華》與粵劇表演《戲曲迷》中拉開帷幕，孩子們的朗朗書聲傳遞愛國情懷，“小戲曲家”的婉轉唱腔將嶺南風韻演繹得淋漓盡致，展現(xiàn)了板芙鎮(zhèn)校園文化建設與本土文化傳承的豐碩成果。串場節(jié)目中，深灣小學帶來的武術展演氣勢昂揚，少年們英姿颯爽、朝氣蓬勃，盡顯板芙學子奮發(fā)向上的精神風貌，為活動注入青春活力。
板芙鎮(zhèn)教育和體育事務中心副主任鄭少君在致辭中表示：“校園通訊站落地板芙，是推動‘百千萬工程’進校園、社會化的重要舉措。未來，我們將以此為契機，深化‘大手拉小手、小手拉大手’雙向聯(lián)動，以媒體記者與學校老師的專業(yè)引領，帶動青少年主動創(chuàng)作；以同學們的文字、鏡頭、畫筆為載體，帶動更多家庭了解、參與‘百千萬工程’?！彼Ｍw參與者都能當好“傳播者”，讓板芙的“百千萬工程”故事走出中山，走向更廣的舞臺。
活動現(xiàn)場為板芙鎮(zhèn)校園通訊站站長、副站長、分站長、總實踐導師、分站實踐導師及教師、學生宣傳大使頒發(fā)聘書。隨后，《香山少年報》負責人為首月牽頭學校板芙小學授旗，標志著香山少年報校園通訊站（板芙鎮(zhèn)）助力“百千萬工程”行動計劃正式啟動。《香山少年報》負責人在致辭中表示：“校園通訊站建立后，《香山少年報》將繼續(xù)發(fā)揮主流媒體的平臺作用，通過展示同學們的優(yōu)秀習作和藝術創(chuàng)作，還有短視頻等多種形式，全方位展示板芙鎮(zhèn)城鄉(xiāng)發(fā)展的嶄新面貌，生動展現(xiàn)同學們的青春風采。”
以少年之眼看家鄉(xiāng)
以真摯之聲話發(fā)展
在宣講環(huán)節(jié)，板芙一中的鄧鈺歆同學作為紅領巾講解員，以少年視角講述了板芙“百千萬工程”建設成果?！啊偾f工程’和中小學生同樣關系重大，因為我們每個人都是參與者、見證者和受益者。我們要努力做‘美麗板芙’守護者、‘文明板芙’傳播者、‘智慧板芙’建設者，用小小行動匯聚成守護家鄉(xiāng)的巨大能量。”
板芙初級中學的謝星瑤同學動情分享道：“‘百千萬工程’不是一個遙遠的概念，而是由無數(shù)個‘一’的小變化，匯聚成的‘百千萬’大工程，是發(fā)生在板芙大地上一個又一個生動故事。通訊站成立后，我將用心參與每一次活動，用眼睛發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，用筆觸和鏡頭記錄那些樸實溫暖的瞬間，把板芙的新面貌、好故事講給更多人聽?！?/p>
廣福小學的孫芷淇堅定地說：“今天，我光榮地成為《香山少年報》的一名小記者。這既是一份榮譽，也是一份責任。我會用手中的筆，記錄家鄉(xiāng)的點滴變化，傳播校園正能量，踐行‘小手拉大手’，帶動更多人了解板芙、參與家鄉(xiāng)建設，為‘百千萬工程’貢獻一份屬于少年的力量！”
教師代表潘儐則表示：“作為教師，我們將全力配合通訊站工作，帶領同學們深耕實踐、用心創(chuàng)作，做好引路人和護航者，希望同學們能夠珍惜這份機遇，以筆為媒、以行踐知，在實踐中成長、在創(chuàng)作中綻放，用少年力量為板芙鎮(zhèn)‘百千萬工程’添磚加瓦！”
架起實踐育人橋梁
凝聚家校共建力量
據(jù)介紹，板芙鎮(zhèn)香山少年報校園通訊站分為兩級，其中鎮(zhèn)教體中心為總站，設站長1名、常務副站長1名，副站長2名，總實踐導師1名；分站為全鎮(zhèn)9所中小學，分站長由校長擔任，各校宣傳行政任實踐導師，各校還有1名校宣傳大使和1名學生代表。同時，根據(jù)通訊站運作細則，各校分站將實行輪值制，每周每校 1 篇以上“百千萬工程”主題作品投稿，每月開展一次采編活動與專題講座，每季度舉辦沙龍交流，每半年組織參觀學習，持續(xù)開展“萬名香山少年看中山百千萬工程”采風研學實踐。
實踐活動將圍繞綠美生態(tài)、書香文化、智造科創(chuàng)、鄉(xiāng)村振興、僑鄉(xiāng)傳承、平安守護六大方面，引導青少年走進僑鄉(xiāng)地標、消防陣地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等實踐陣地，在實地探訪、互動體驗、成果展示中增長才干、厚植情懷。同時通過“小手拉大手”，鼓勵學生與家人分享研學經(jīng)歷，共同設計并實施一項家庭“百千萬工程”小項目，如家庭參與環(huán)境衛(wèi)生清掃，做好美化綠化，實現(xiàn)“自己家園自己建自己管自己美”等。
活動結束后，湖洲小學四（3）班的梁子恒同學在接受采訪時表示：“作為小學生，我們或許不能像大人們一樣投身建設一線，但校園通訊站就是我們的‘主戰(zhàn)場’。我們可以拿起筆寫下家鄉(xiāng)的新變化，舉起鏡頭拍下街角的新風景，讓更多人看到家鄉(xiāng)的發(fā)展活力，為‘百千萬工程’貢獻屬于我們的力量?！?/p>
深灣小學五（4）班的李燁婷難掩內心的激動。“能夠成為學校的宣傳大使，我感到特別榮幸！”她興奮地分享道，“接下來，我會把這份榮幸轉化為行動，主動鼓勵身邊的同學們多留心觀察身邊的變化，并以作文、詩歌和畫作等形式記錄下來，積極向《香山少年報》投稿，讓更多人認識我們美麗的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的‘百千萬工程’點贊助力！”
編輯 賴彤瑤 二審 江澤豐 三審 陳彥
